Universitetet er forholdet til den profesjonelle kartografen

Cartographer Metropolitan Technological UniversityMed tanke på utviklingen av vitenskapelig og teknologisk kunnskap, fremskritt og nye konfigurasjoner av innebygde applikasjoner i en stadig mer globalisert verden er det viktig å fremme den faglige opplæring av folk i stand til å svare på ulike territorielle krav, fra et kartografisk perspektiv, med en etisk, reflekterende, kreativ og innovativ holdning i prosessene for fangst, overføring, analyse, administrasjon og representasjon av informasjon av romlig natur; hva i dag er vi knyttet til kartografen

Dette er tilfelle av Metropolitan Technological University of the State of Chile, som snart vil referere til Cartographer-Geomatics, en profesjonell som vil bli dannet fra året 2014

Historisk bakgrunn

I regi av Universitetet i Chile, institusjon for høyere utdanning av nasjonale, offentlige og landets eldste karakter (grunnlagt i 1842) er det her det begynner å bli tydelig behovet for fagfolk innen geografi . Det er der der skapelsen av karrieren for kartografi oppstår, avhengig av institutt for geografi i nevnte studiehus.

Hvem tenkte at i den tidlige 1960, Chile krever en dyktig fagperson for riktig representasjon og overføring eksisterende på territoriet elementer, som også var en viktig pilar for andre disipliner som krever en kartografisk representasjon av visse fenomener og / eller prosesserer naturlige eller sosiale forskere (økonomer, botanikere, geologer, byplanleggere, Leger blant andre); vi snakker om kartografen.

Senere i tiår 1980, fra reformen i høyere utdanning i Chile, ble profesjonell institutt for Santiago (IPS) opprettet. Kartografifasen fra Universitetet i Chile tilskrives denne nye institusjonen, samtidig som man tar hensyn til moderne vitenskapelige og teknologiske aspekter ved den tiden. Handelshøyskolen, som en akademisk enhet, er klar for realisering av undervisning, forskning, forlengelse og teknisk assistanse innenfor retningslinjene i skolens oppdrag.

Cartographer Metropolitan Technological UniversityI år 1993 ble Metropolitan Technological University of the State of Chile opprettet (UTEM) institusjon som hittil har vært fortleder og arving for arven til kartografisk karriere; organisme som også har vært i stand til å danne seg en integrert måte Kartographers of Excellence, med vekt på den vitenskapelige, teknologiske og sosiale bevisstheten om hendelsene som oppstår i landet.

Kartografi, som Science i Chile, er kun gitt i UTEM institusjon for høyere utdanning i staten Chile og overfor nye utfordringer peker på utviklingen av sin faglige arv av Professional Institute of Santiago og Universidad de Chile

Metropolitan Technological University of the State of Chile, Kartografi og fremtiden.

I dag, som cartographers, vet vi at vi må eksistere og samhandle med andre fagfolk Earth Sciences (Geographers, Geodesi, Geomensores, Geomatikk blant annet), som til sammen er involvert i prosessen med innsamling og analyse av data for forskjellige formål, men gitt at deres disiplinære mål unngår generering av kartografiske produkter; Oppgave som ved opprinnelse er egen og eksklusiv kartografien.

Basert på ovenstående, fra vitenskapelig og teknologisk synspunkt og i henhold til tiden, er det nødvendig med en profesjonell å planlegge, administrere, evaluere og utvikle prosjekter som bidrar til kunnskapen til territoriet og gi løsninger for styring og bærekraft. gjennom kvaliteten på dataene og effektiviteten av representasjonen.

Cartographer Technological University ChileMetropolitan Technological University of the State of Chile klar over dette kravet tar utfordringen og forplikter seg gjennom Cartography School til å bidra til utviklingen av landet med forberedelsen av den fremtidige Geomatics Cartographer.

Oppmerksomme på hva som skjer i det ytre miljø, som en faglig enhet og medlemmer av komiteen Redesign læreplanen Career Mapping, blir vi en del av rettidig innlemmelse av nye teorier, nye metoder, kunnskap og bruk av egne teknologiske verktøy for sitt arbeid og viktigst utvikle studentene både selvstendig og tverrfaglig forskning rolle ved å anvende vitenskapelig metode og relaterte teknikker.

For å utføre redesign av gjeldende læreplan, har vi vurdert de synspunkter og bidrag nøkkelen til modellen og realisere ideelle studieplan basert på behovene til landets myndigheter. Akademikere, studenter, arbeidsgivere, kartografer i utøvelsen av yrket, geovitenskapsfagfolk har blant annet bidratt med sine "sandkorn "

Faktisk, sammen med de nevnte redesign pensum denne nye utfordringen kommer med en ny institusjonell pedagogisk modell som plasserer studenten i sentrum av læringsprosessen; retningslinje som brukes til de forskjellige universiteter i delstaten Chile på grunn av forbedring av undervisnings- og læringsprosessene.

Vår utfordring er også å posisjonere den aktuelle faglige kartograf og forbedre fremtiden Cartographer Geomatikk utdannet ved UTEM som en integrert sekundær profesjonell nøkkelen profesjonell i prosesser av kartografisk behandling, kartografiske produksjon og arealforvaltning studenter i grunnskolen, og relaterte disipliner .

Alt dette Curriculum Redesign arbeidet må gjenspeiles i følgende resultat:

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA METROPOLITANA DEL ESTADO DE CHILE
DET: Fakultet for humaniora og sosial kommunikasjonsteknologi
SKOLE: Skole av kartografi
Navn på studiet plan: Kartografi og geomatikk
AKADEMISK GRAAD: Bachelor i kartografisk og geomatisk vitenskap

PROFESSIONEL TITEL: Geomatisk kartograf

INTERMEDIATE TITLE: Universitetstekniker i geomatikk
diplomer:
Diplom i geografisk informasjonsteknologiDiplom i Territorial InformasjonsledelseDiplom i kartografi for miljøledelse
TYPE PLAN: Regelmessig
DAG: diurna
REGIME: Halvårlig
VARIGHET: 10 Semester
METODE: Ansikt til ansikt
TYPE INNTEKTER: PSU (Universitetsutvalgstest, opptaksprosess til de chilenske statsuniversitetene).
Totalt antall emner: 58
TOTALT SCT-emner: 300 SCT (Transferable Credits System, tilsvarer fordelingen av studentens faglige arbeid, modalitet som skal implementeres i fremtiden i landets universiteter.

Til slutt nevner at ved slutten av august måned i 2013 skal studieplanen godkjennes av de ulike kollegiale organene i UTEM (Fakultetsrådet, Akademisk Råd og Høyere Råd), som skal inngå i det faglige tilbudet til Opptak 2014, hvor en sterk diffusjonskampanje vil bli gjennomført, i tillegg til å sosialisere det i møtefagene til Geosciences.

Medlemmene av Curriculum Redesign Committee of Cartography Career, takk for tiden du har brukt til å lese dette portretet, og inviterer deg til å kontakte e-posten hvis du trenger mer informasjon om det utviklede arbeidet. esc.cartografia@utem.cl

På vegne av Curriculum Redesign Commission of the Cartography Race, blir du hjertelig velkommen av leseren;

JUAN NAVARRO MUNDACA

Degree Student of Cartography
Metropolitan Technological University of the State of Chile
Santiago de Chile, august i 2.013

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert.

Dette nettstedet bruker Akismet for å redusere spam. Lær hvordan kommentardataene dine behandles.